Вопрос не совсем корректен.Первоначальное сообщение от Топпер
****Поэтому путём к этой запредельности может быть совершенно что угодно и в какой угодно форме, если оно передаётся правильным учителем****
Простите за избитые аргументы, но всё таки вопрос: Исходя из вышесказанного, Вы допускаете, например человеческие жертвоприношения, религиозные войны и т.д? Если это делается для прохождения пути к некоей запредельности.
Да, человек может достичь просветления, совершая жертвоприношения и убивая еретиков. (Хотя, наверное, это очень сложный способ). Вообще не имеет значения, что делает человек внешне. Важно как он это делает. И с каким учителем. Вспомните тех же Тилопу и Наропу, например. Упайя-великая вещь.
И в то же время, если кто-то попробует убивать людей или участвовать в религиозных войнах из обычного состояния сознания или с учителем второго типа, то он такую карму огребёт, что потом черти его долго жарить будут.
Ни в коем случае.
Т.е. Вы хотите сказать, что все учения ведут к Состоянию Будды?
Я хочу сказать что правильные учителя (первого типа) ведут к состоянию Будды, сознанию Христа, Сатчитананде, и Третьему Вниманию.
А сами учения никуда не ведут.
Эхе-хе... Во-первых, есть последствия, но нет разделения на добрые и злые дела.Что нет последствий добрых и злых дел? Например, кармических последствий при религиозных войнах, которые, согласно положений одной религии будут спасать душу, а в Буддизме губить её? Вы хотите сказать, что нет разницы?
А во-вторых, я не совсем понимаю вопрос.
Кармические последствия для непросветлённых существ, конечно, есть. На относительном уровне
К обоим.А к какому типу (или к последователям какого течения) Вы относите себя?
Кстати, это была классификация учителей, а не учеников.
О, вспомнилось: "Субхути, может ли вступивший в поток сказать про себя "Я обрёл плод вступившего в поток?"".
Так вот: верно и обратное! Сказать "Я не обрёл плод вступившего в поток" - тоже неверно!