Вы не внемлете, ибо увлечены. Контрольная попытка.
Два аспекта.
1. Понять — значит упростить. То направление упрощения, куда Вы клоните, не есть предмет дискурса этой темы.
2. Но даже если то, куда Вы клоните, взять как бы в более подходящей интерпретации [вплоть до доведения до абсурда, когда, допустим, растение, днём раскрывающее цветки лицом к Солнцу, а ночью сворачивающее, тоже, в каком-то смысле «хочет»], то это не несёт здесь эпистемологической прагматики, характер отсутствия которой попробую навеять аллегорией. Предположим, люди рассматривают сходящиеся и расходящиеся ряды Фурье. Тут приходит мыслитель, более фундаментально смотрит на вещи, изрекает: «Друзья, это же математика», — и привлекает внимание к природе натурального ряда чисел.