Истинность четырех благородных истин

[Владимир Николаевич]

Так Ставрогин как раз и приезжал закончив университет в Швейцарии, отслужив офицером.
Ничего не помогло.
Другое дело что у ФМ он показан рефлексирующим те не менее, иначе бы он не повесился и читать было бы неинтересно.
Но вот это как раз один такой.
Остальные не вешаются, а вполне себе довольны своим "успехом".

А вот кстати, а как может "высоко образованный" человек - быть не рефлексирующим ?

[Крымский]

Так Ставрогин как раз и приезжал закончив университет в Швейцарии, отслужив офицером.
Ничего не помогло.

Поэтому в книжку и попал

Другое дело что у ФМ он показан рефлексирующим те не менее, иначе бы он не повесился и читать было бы неинтересно.
Но вот это как раз один такой.
Остальные не вешаются, а вполне себе довольны своим "успехом".

Почему же? Очень даже, и в тюрьмах сидят, и в психушках. Выбраковка есть выбраковка.
Тихих бесполезных "богатых" тоже много, но их никто и не трогает - у них еще дети могут хорошие оказаться или внуки

[Крымский]

Для информации
школа "Грефа" https://horoshkola.ru/
1 месяц обучения = 70 000 руб

Это не самая дорогая школа в Москве!

"Потанинская гимназия" дороже!

[Фил]

А вот кстати, а как может "высоко образованный" человек - быть не рефлексирующим ?

Формально "образованныЙ"
"Поступили" ребеночка в мгимо, mba, финансовая школа в лондоне, университет в лозанне и прочая погань, дали синекуру вице-президента банчишки какого нибудь.
Если остатков разума не растерял - будет получать деньги и жить в свое удовольствие.
А вот если скучно станет - будет учить "распоясавшееся быдло" как жить и работать надо.

[Крымский]

Если остатков разума не растерял - будет получать деньги и жить в свое удовольствие.

В среднем возрасте ходить и тихо улыбаться, помогать пробивным вежливыми советами и чайком с плюшкам на службе.
По выходным будет в храме на видном месте и в благотворительном фонде организатором всякого

[Владимир Николаевич]

Формально "образованныЙ"
"Поступили" ребеночка в мгимо, mba, финансовая школа в лондоне, университет в лозанне и прочая погань, дали синекуру вице-президента банчишки какого нибудь.
Если остатков разума не растерял - будет получать деньги и жить в свое удовольствие.
А вот если скучно станет - будет учить "распоясавшееся быдло" как жить и работать надо.

Вот незнаю, кмк. те кто получает образование в "лондонах" - вообще не приспособлены жить на постсоветском пространстве.
Они реально задумываются о какихто вещах, о всяких там экологиях, социальных проектах, гуманизме и прочем. о чём большинству и мысли в голову не пройдут.
Рефлексируют однако

[Фил]

Не-не-не....
Ну кто там чего получает?
Это "корочки".
А то подумают что у родителей "денег нет".
От гопников отличаются только дорогостоящими интересами.

[Фил]

Который об "экологиях" такие тоже есть, но они в корпорациях либо не задерживаются, либо только деньги получают, либо в качестве корпоративных сумашедших-юродивых для смеха.

[Владимир Николаевич]

Не-не-не....
Ну кто там чего получает?
Это "корочки".
А то подумают что у родителей "денег нет".
От гопников отличаются только дорогостоящими интересами.

Купить корочку какогото престижного университета или даже както попробовать совсем не учиться (полагаясь лишь на папины деньги) в престижной школе.
Разве такое возможно ?

Там же не одни они богатые, там все такие

[Фил]

Купить корочку какогото престижного университета или даже както попробовать совсем не учиться (полагаясь лишь на папины деньги) в престижной школе.
Разве такое возможно ?

Там же не одни они богатые, там все такие

Где не одни богатые? В МГИМО?
Вспоминается начало фильма "Кин-дза-дза" (где "скрипач" приехал в Москву поступать в институт)

В Сорбонне, по моему, обучение бесплатное, но он и не котируется.

Почему "купить корочку"? Оплатить обучение.

[Владимир Николаевич]

Почему "купить корочку"? Оплатить обучение.

Это я какраз к тому, что образование будет получено и не только на бумаге.
И коечто преподавателям удастся донести, что то что даст на выходе более менее порядочного и интеллигентного человека, интересующегося разнообразными спектрами вопросов. И уже отличающегося как в мышлении, так и в поведении, от элит родом из девяностых.
В том числе и обладающего более широким выбором средств для решений и действий в той или иной ситуации, чем есть грубо говоря у "гопника".

[Алик]

Спасибо за за очень точный и честный текст!!
Если можно чуть подробнее о первых трудностях Царевича по объяснению ученикам "все в одном,одно во всем".И для меня это самое трудное и важное.

" Когда вы просто думаете, мир един, но когда вы вносите в него свое Я, появляется двойственность: "я и мир вокруг". Тогда все в мире начинает иметь свою противоположность. Когда вы не думаете, мир такой какой есть: небо синее, трава зеленая, собака лает "гав-гав", воробьи чирикают "чик-чирик"." https://zendao.ru/Contacts ( по ссылке все комментарии такие же точные и честные) )
Когда вы создаете трудное и важное оно становится трудным и важным, понимаете?
Мир един и неделим - это все в одном. Истинное Я - это Будда, один во всём
Аз есмь!
Сижу перед компом и пью чай с овсяным печеньем ).
Печенье сладкое, чай теплый. Кресло скрипучее ))

[Шуньяананда]

" Когда вы просто думаете, мир един, но когда вы вносите в него свое Я, появляется двойственность: "я и мир вокруг". Тогда все в мире начинает иметь свою противоположность. Когда вы не думаете, мир такой какой есть: небо синее, трава зеленая, собака лает "гав-гав", воробьи чирикают "чик-чирик"." https://zendao.ru/Contacts ( по ссылке все комментарии такие же точные и честные) )
Когда вы создаете трудное и важное оно становится трудным и важным, понимаете?
Мир един и неделим - это все в одном. Истинное Я - это Будда, один во всём
Аз есмь!
Сижу перед компом и пью чай с овсяным печеньем ).
Печенье сладкое, чай теплый. Кресло скрипучее ))

спасибо,что поделились впечатлением!!

[Тиом]

Нету универсальной умеренности.
Что русскому хорошо, то немцу смерть.

правильно. также возможен вариант "что буддисту хорошо, то русскому (или кому-то другому) - смерть (в буквальном смысле)."

[Дубинин]

правильно. также возможен вариант "что буддисту хорошо, то русскому (или кому-то другому) - смерть (в буквальном смысле)."

Это про игнор йогами и медитаторами здоровья ради приобретения плода их занятий? или ещё о чём?

[Тиом]

@Дубинин, имел ввиду нирвану

[Дубинин]

@Дубинин, имел ввиду нирвану

Остроумно

[Фил]

правильно. также возможен вариант "что буддисту хорошо, то русскому (или кому-то другому) - смерть (в буквальном смысле)."

А кто спорит?

[Won Soeng]

" Когда вы просто думаете, мир един, но когда вы вносите в него свое Я, появляется двойственность: "я и мир вокруг". Тогда все в мире начинает иметь свою противоположность. Когда вы не думаете, мир такой какой есть: небо синее, трава зеленая, собака лает "гав-гав", воробьи чирикают "чик-чирик"." https://zendao.ru/Contacts ( по ссылке все комментарии такие же точные и честные) )
Когда вы создаете трудное и важное оно становится трудным и важным, понимаете?
Мир един и неделим - это все в одном. Истинное Я - это Будда, один во всём
Аз есмь!
Сижу перед компом и пью чай с овсяным печеньем ).
Печенье сладкое, чай теплый. Кресло скрипучее ))

Как непросто ученикам дается "просто как это"

Тысячу раз слышали и тысячу раз думали, что это только метафоры для детей.

[Монферран]

Как непросто ученикам дается "просто как это"

Тысячу раз слышали и тысячу раз думали, что это только метафоры для детей.

Где-то полтора года назад один из старших учеников Кван Ум (из тех, кто отвечает на вопросы на сайте) рассказал мне о том, как Мастер Сунг Сан обычно задавал вопрос о чашке.

Мастер Сунг Сан спрашивал: "Что это? Если скажете, что это чашка - вы привязаны к форме; если скажете, что не чашка, или дадите молчаливый ответ - вы привязаны к пустоте".
"Что бы вы ответили Мастеру Сунг Сану?" - спросил меня ученик.

Визуализировав воображаемую обстановку с Мастером, я сказал, что хотел бы попить с ним чаю, когда настанет перерыв после его речи. Тии-брейк.

На что этот ученик сказал мне, что Мастер отвергал всякие там "умные" ответы: "нет, нет, нет!" И предлагал: "можете задать мне этот же вопрос". И когда уже Мастера спрашивали, он просто пил из чашки воду.

Я ответил ученику, что знаю об этом стандартном ответе, но не считаю что прям непременно надо имитировать правильное действие по заданному образцу. Если мне хочется чаю, а не воды, ничего особенно "сверхумного" нет в том, чтобы попить именно чаю. Дальнейшая переписка уже не касалась этого вопроса. Но я думаю, он не одобрил этот ответ про чай. Хотя и отметил, что имитация, действительно, не то, что требуется, и многие пытаются стать похожими на Мастера, однако требуется проснуться и быть самим собой.